3月10日一大早，身着红色马甲，充满激情与活力的一行人迎着冬日的暖阳，伴随着社区温馨祥和的烟火气轻快行进，他们是天津公司滨海电力“海河微光”志愿服务队的成员，今天他们将在当地一所社区幼儿园带领孩子们开启一场奇妙之旅，探索生活中触手可及而又不可或缺的电的奥秘。
“二百多年前，电的探索与应用带给人类探索世界带来了更多的可能，发展至今，电已经成为人们生活的一部分，小朋友们，你们能给哥哥说说，生活中哪里用到了电能，而电又是从哪里来的呢？”上午十点，幼儿园的教室里热闹非凡，志愿者提出的问题显然没有难倒小朋友们。在活跃兴奋的氛围中，“能源知识进校园科普活动”顺利开展。
图为志愿者讲解各种发电方式
课堂上，在科普完几种形式的发电方式后，主讲人小刘播放了一段精彩的风力发电卡通视频，画面中巨大的风车缓缓转动，将无形的风能转化为电能。孩子们看得目不转睛，眼中满是好奇与惊叹。“老师，那些大风车是怎么把风变成电的呀？”一个小男孩突然好奇地大声喊到。
主讲人早有准备，拿起放在讲台的风力发电机组模型，用手指拨动叶片转动起来。“就像风车会迎风旋转，大自然产生的风能够使风机叶片转动起来，然后叶片的旋转带动风力发电机里的‘秘密武器’——也就是发电机工作，就能产生电啦！”。为了满足孩子们的好奇心，志愿者手持模型走到小朋友之中。孩子们争先恐后地摆弄着风机模型，志愿者们在一旁耐心地指导，解答孩子们一个又一个有趣的问题。
图为志愿者与小朋友们进行课堂互动
在课堂的下一个环节，主讲人通过引导和提问的方式，用孩子们的一言一语将他们心里安全用电常识的版图不断扩充。以知识启迪心灵，用爱心传递温暖，用行动点亮未来，看着现场活跃的氛围，志愿者们相信，本节科普课程已经在他们心中埋下了好奇的种子，也将安全用电的生活常识深刻烙印与他们心中。
图为服务队成员与小朋友合影
时间拨回到一周前，主讲人小刘的心里还有些忐忑。刚刚于电力院校研究生毕业的他虽有深厚的理论知识，但对于如何讲好面对幼儿园小朋友的这节课还有些许迷茫。为此他向“海河微光”志愿服务队的创始人之一，已经工作三十余年并且服务经验丰富的张永利主任寻求建议。“给孩子们讲课，一定要有亲和力，要用最简单的语言讲解知识，最重要的是激发他们的好奇心。”张主任胸有成竹，此前他已带领多名刚入职的青年人走向志愿服务的队伍中，是名副其实的服务队“导师”。而如今，又一名新入职的青年员工在他的带领下走进志愿服务的队伍，并以近乎完美的效果完成了一次科普讲堂。正是这种传承精神，让服务队生生不息，永葆活力。而这样的传承故事，在这支服务队身上已经延续了十年。
十年间，一批又一批的新老员工加入到志愿服务的队伍之中，碰撞思想、积累经验，这支平均年龄不足30岁的队伍在张导师的带领下已开展志愿服务70余次。现如今，看着下课后小朋友们追着、缠着志愿者询问是否还会来继续给他们上课的时候，志愿者知道，这份“青-老传承”已经触及到幼儿一代。
